Toddlers y Pre kinder
PROPÓSITO DEL PROYECTO ETAPA 2: OCTUBRE- NOVIEMBRE (BIMESTRE/TRIMESTRE SEP):
Lograr que a través de un proyecto común, los alumnos conozcan diversos mitos, leyendas, símbolos y significados de su propia cultura a través de personajes ilustres que han trascendido en la historia de nuestro país para culminar con una ofrenda de Día de Muertos dedicada a ese personaje.
1.- Aprendan sobre los contenidos académicos de acuerdo al “programa JVS”.
2.- Desarrollen las competencias de acuerdo al modelo TSLM, los Aprendizajes Clave SEP y PLOs
3.- Comprendan y relacionen los contenidos académicos con la vida real.
4.- Identifiquen la relación entre ellos mismos y su cultura a través de “Mexicanos que crearon historia”
5.- Conozcan datos básicos sobre la cultura, mitos y leyendas de México a través de sus antepasados.
6.- Generen una cultura de paz a través de la relación entre el arte y la comunicación.
7.- Produzcan y sustentan sus creaciones en el conocimiento de acuerdo a los contenidos del programa académico del JVS.
8. Creen y produzcan historias sobre su cultura conociendo y ampliando su conocimiento, construyendo su identidad.
9. Exploren y conozcan diversos medios de expresión a través de producir esculturas, historias, leyendas y el plan de una “Casa de sustos” para el día de Muertos.
10. Preparen y aprendan a generar un proyecto “casa de sustos” con todas sus fases
11. Conozcan diferentes géneros literarios, sus características principales, sus usos y sus diferencias: (cuento, mito, leyenda, poesía - Calaveras literarias).
12. Comprendan e identifiquen símbolos que acompañan las celebraciones culturales locales como resultado de la mezcla de culturas (12 de octubre).
13. Identifiquen acontecimientos históricos relacionados con los personajes mexicanos que han participado en momentos significativos de nuestro país y los relacionen con los temas y acontecimientos del programa.
PRODUCTOS FINALES DE LA ETAPA 2:
- Historias (transmedia) colectivas sobre personajes “MEXICANOS QUE CREARON HISTORIA”identificando las características del género literario que elijan publicadas en redes sociales
- Videos cortos con leyendas creadas por los alumnos sobre sus personajes
- Líneas de tiempo en los salones identificando los acontecimientos de la historia mexicana y mundial en la que se desenvolvieron los personajes ilustres.
- Calaveras literarias
- Casa de sustos
- Ofrendas día de muertos sobre un mexicano ilustre (diferentes campos formativos)
- Instalación: Esculturas de personajes mexicanos de papel mache con realidad aumentada
Lo que aprendimos...
A través de videos descubrimos las características de la arquitectura que representa a dos tradiciones de Octubre-Noviembre.
Identificamos que los castillos representan a Halloween y una casa abandonada puede representar leyendas (Día de muertos).
Los alumnos de toddlers y pre kinder elegimos trabajar con una casona embrujada, donde aprendimos a reutilizar materiales para la construcción de nuestra maqueta.
Con la técnica de papel mache
Para después darle color a nuestra maqueta
Al finalizar con ayuda de las misses redactamos nuestra historia, cada suceso salió de nuestra imaginación.
Ahora podrás verlo en YouTube te invitamos a explotar tus emociones con nuestra historia.
